なんだかすぐに将来の目標は?とかどこに進学するか目標を設定しなければならないとおじさんは聞いちゃうのだが、中高生に将来の目標を求めることは適切でないと思っています。
高校一年生は、大学進学まで3年間。大学卒業まで4年間。これから高度な知識獲得が生涯年収の向上や危機対応能力の向上、幸せにつながるでしょうからそうなると大学院、博士課程でさらに5年間。ようやくスタートにたつのが12年間です。博士課程中にスタートアップするとして約10年間があります。10年前を振り返ってみましょう。クラウドもfacebookもスマフォもないときに2014年に何になるかを考える意味があるでしょうか。どちらかと言えば、10年後には今は作られていない分野を切り開いてもらいたものです。
では、何が大切か。
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情報処理社会が非同期に働くことを可能にし強制する
情報処理社会が非同期に働くことを可能にし強制する
Slashdotに「金持ちはより長時間労働する」という記事が紹介されています。元ネタはThe Economistの記事だそうです。このSlashdotの記事では、知的な業務自体が報酬となっている可能性があることと雇用の見通しが悪化していることが余暇の時間を大きく見せている可能性があることを指摘しています。
池田信夫さんはこのところblogで労働時間のことを書かれています。
これまでは、組織に縛られた時間を過ごすことが必須だったが、これからはICTがすすんで非同期に仕事ができるようになると主張しています。
組織側から押し付けられた仕事をそのまま「ブラックだよね」と片付けていると置いてけぼりをくうのである。水曜日や土日に飲んだくれて消費しているのは古い。できるやつは、そこで知識を身に着けて次のステップに進み、違うフェーズで稼いでいるのである。
上記のような人たちの足をひっぱるのか成長するかが日本の成長のカギである。上記のような人たちを応援すると、多くのイノベーションが生まれる。その一方で、自律的でない人、複数の処理を同時に行えない人、非同期に働くことができない人、こういう人との差が拡大する。どうするのか。
と、昨日、非同期に働き始めた元気な方から元気をもらいながら考えました。
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誰を参考にするか?
学生が阪神の打撃の神様の桧山の話をしてくれた。
生え抜き タイガースから教わったこと | |
桧山進次郎
朝日新聞出版 2011-11-18 |
長くプロ野球を続ける秘訣、代打人としてのこころ構えなどなど。
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衝突する車
田舎でも車とトラックは衝突する。
80歳女性の車衝突、3人死亡 広島・世羅町、トラックと
乗用車と衝突し大破したトラック=21日午後、広島県世羅町
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21日午前11時55分ごろ、広島県世羅町安田の国道184号で、世羅町に住む無職仁井保江さん(80)の乗用車とトラックが衝突した。乗用車に同乗していたいずれも80代の女性3人が頭などを強く打ち、病院に搬送されたが、死亡が確認された。
世羅署によると、亡くなった3人は、いずれも世羅町の自営業沖文子さん(83)と無職山田久子さん(88)、無職寺谷ミツヨさん(85)。仁井さんも肋骨を折るなどの重傷を負い、トラックを運転していた広島県尾道市の国本佳英さん(54)は軽いけが。
現場は世羅町役場から北北西約7キロの山間部で、見通しの良い片側1車線。
見通しの良いところでも人が3人も死ぬ。
前回の記述
逆走するバス
バスも逆走する
愛知県一宮市の名神高速一宮ジャンクション(JCT)近くの下り線で二十日、観光バスが中央分離帯を突き破って上り線を逆走し、運転手を含む九人 がけがをした事故で、現場の路面にブレーキ痕やスリップした跡がなかったことが、県警への取材で分かった。県警は二十一日、自動車運転過失傷害容疑で、バ スを所有する大阪府能勢町のNEK(エヌ・イー・ケー)交通の家宅捜索を始めた。
県警高速隊によると、運転していたのは同社の男性運転手(63)で、ブレーキを踏まず、中央分離帯にぶつかった可能性がある。居眠り運転していた疑いもあり、県警は運転手の勤務状況などを調べる。
バスは二階建てで、分離帯にあるガードレールを突き破って上り線に侵入。乗用車やトラックに次々とぶつかりながら約二百メートル逆走した。この事故で、名神高速上り線は一宮JCTが約六時間、通行止めになった。
ロボットより人間の方が安い
前回の記述
廣安にメールを送る時のお願い
廣安に業務メールを送るときにできればお願いしたいことです。
- 1メール1案件: 多量のメールがやってくるため、1つのお話は1つのメールにしていただけると助かります。件名も気をつけていただけると本当に助かります。後から検索するときに助かるので。そうなると、複数案件をお持ちのかたは、複数メールを送らないといけないのですが
- 結論、まとめを最初に書いていただけると助かります。処理速度があがります。
きっかけを作る
行動を計画的にできるように、あるきっかけがあるとある行動を行うようにしています。
トイレに行くたびにNumberを読むとか、学生ミーティングと査読の機会を使って論文を読むとか、特定の会議のはじまりのときに、自炊したpdfを整理するとかです。
しかしながら、なかなかうまいきっかけができず達成でいっていない行動もたくさんあります。
英語の勉強、読書、雑誌を読む、プログラムを書く などです。
これらの行動に対する良いきっかけがあると良いのですが。
何であって何でないか?
いつも新しいサービスやグッズが出てくると気をつけていることがあります。それは、そのサービスやらグッズやらが、何であって何でないかということです。
まだnoteなるものが、何であって何でないのかよくわかりません。
僕にとってのblogとは違うのかな?
もう少し勉強します。
同じ月を見てる
同じ月を見てる
昨日は赤い月、Blood Moon